近日，習(xí)近平總書記在四川考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，第一批主題教育只剩下一個(gè)多月時(shí)間，各級(jí)黨組織要落實(shí)黨中央部署，善始善終、慎終如始，務(wù)求實(shí)效。廣大黨員干部要始終緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”主題教育總體要求，善始善終、慎終如始開展好主題教育，一茬接著一茬干、一錘接著一錘敲，切實(shí)將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為謀劃工作、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)效。
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善始善終、慎終如始，是黨員干部應(yīng)有的干事創(chuàng)業(yè)狀態(tài)，也是開展主題教育的必然要求。黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)到，開展主題教育雖有時(shí)限，但深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想?yún)s永無(wú)止境，必須將學(xué)習(xí)這一重要思想作為終身課題常抓不懈。各級(jí)黨組織和黨員干部要以“永遠(yuǎn)在路上”的精神意志，緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一重大主線，全面推動(dòng)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等工作取得實(shí)效，切實(shí)把“兩個(gè)確立”和“兩個(gè)維護(hù)”轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng)。
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善始者眾，善終者寡。在中華民族五千年歷史長(zhǎng)河中，有良好開端的典型例子數(shù)不勝數(shù)，但能始終如一、堅(jiān)持到底的，卻是鳳毛麟角。沒有理論上的成熟就沒有政治上的成熟，于共產(chǎn)黨員而言，“學(xué)思想”只有進(jìn)行時(shí)、沒有完成時(shí)，“強(qiáng)黨性”也不分江湖與廟堂，唯有自覺把自己擺進(jìn)去，突出問(wèn)題導(dǎo)向，查不足、找差距、明方向，做到思想上永不懈怠、行動(dòng)上永不放松，方能有所獲、有所得。新的趕考之路上，但凡黨的一分子，不論職位高低、年紀(jì)大小，無(wú)論任何時(shí)候、任何地方，都要始終把理論學(xué)習(xí)作為“筑牢思想之基、補(bǔ)足精神之鈣”的源泉，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想改造主觀世界和客觀世界，在真學(xué)真信真用中堅(jiān)定理想信念，時(shí)時(shí)處處做到以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，成為以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的“先鋒分子”。
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慎終如始，則無(wú)敗事。共產(chǎn)黨員不能做思想上的“巨人”、行動(dòng)上的“矮子”，也不能搞“三天打魚兩天曬網(wǎng)”那一套。新的趕考路上，黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)“重實(shí)踐”和“建新功”的內(nèi)在要義，堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想之“矢”射強(qiáng)國(guó)復(fù)興之“的”，在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)這一重要思想所蘊(yùn)含的道理學(xué)理哲理，于實(shí)踐中不斷提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力水平，在新的偉大實(shí)踐中展現(xiàn)新的作為，努力推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展新突破。要自覺把開展主題教育的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量、貫穿到工作方方面面，堅(jiān)持在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，做到哪里有需要就到哪里去、有什么問(wèn)題就去解決什么問(wèn)題，自覺到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線練就過(guò)硬本領(lǐng)，到祖國(guó)和人民最需要的地方去建功立業(yè)。
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逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。第一批主題教育馬上就要結(jié)束，但越到最后時(shí)刻越關(guān)鍵、越要沉住氣、越要繃緊弦。廣大黨員干部牢記習(xí)近平總書記“要對(duì)主題教育的實(shí)效進(jìn)行科學(xué)、客觀評(píng)估”的重要要求，堅(jiān)持自我查擺和群眾評(píng)價(jià)相結(jié)合，認(rèn)真梳理在理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等方面存在的差距和不足，該整改的要整改、該強(qiáng)化的要強(qiáng)化、該堅(jiān)持的要堅(jiān)持，以善始善終、慎終如始的精氣神踢好“臨門一腳”，推動(dòng)主題教育在基層一線走深走實(shí)、落地生根。
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